Forum Deutsch
Forum Deutsch ist die Verbandszeitschrift aller kanadischen Deutschlehrer und wurde 1989 zum ersten Mal im Druckformat herausgegeben. Dieses Format wurde am 7. Februar 2008 durch ein elektronisches Format ersetzt. Das e-journal Forum Deutsch erscheint einmal jährlich und besteht aus drei gesonderte Rubriken. Rubrik „Forschungsforum“ enthält Forschungsbeiträge, die nur nach einem erfolgreichen double-blind peer-review Verfahren veröffentlicht werden (z. Z. liegt die Annahmequote um 40%). In der Rubrik „Unterrichtsforum“ erscheinen Beiträge aus der Unterrichtspraxis Deutsch als Fremdsprache (DaF), die für unsere Leserschaft von praktischem Interesse sein sollten. Die Rubrik „Diskussionsforum“ soll als Anregung zur Diskussion im Bereich DaF und Auslandsgermanistik dienen, Diskussionsthemen basieren auf Texten, die ausdrücklich für das Diskssuionsforum angenommen wurden, aber auch auf solchen, die unsere Leserschaft anregt und initiert.
Brief des Herausgebers
Liebe LeserInnen,
Herzlich willkommen im neuen Jahr auf den Seiten der neuen Ausgabe von Forum Deutsch!
Im Unterrichtsforum bieten wir dieses Mal praktische Vorschläge und Berichte über Unterrichtserfahrungen von Christian Thomas (Arcadia University, NS) zu den Themenschwerpunkten “Web 2.0 im Sprachunterricht – Angebot, Anwendungsbeispiele, Didaktik” und “GECO (German Courseware Online) als Open Source-Lernplattform” sowie eine Ideensammlung von Susanne S. Sutton (University of Maryland): “Breaking the Ice - Every Day: Quick and Easy Warm-Up Activities in the World Language Classroom”.
Im Forschungsforum finden Sie in dieser Ausgabe drei Artikel: John L. Plews (St. Mary’s University, Halifax) diskutiert in seinem Beitrag “Can anyone suggest a good German grammar?” Grammatiken für DaF. Plews liefert hier u.a. eine sehr detailierte Analyse der an kanadischen Universitäten mit Abstand am meisten verwendeten und empfohlenen Übungsgrammatik Deutsch: dem Handbuch der deutschen Grammatik (Jamie Rankin und Larry Wells, Heinle, 5. Aufl., 2010).
Kristin Lovrien-Meuwese und Elisabeth Gsell-Dentsoras’ (University of Manitoba, Winnipeg) Artikel The use and maintenance of German in Manitoba befasst sich mit der Situation von Deutsch in Manitoba, wobei sie sowohl allgemeine statistische Daten auswerten als auch die Ergebnisse einer Studie diskutieren, die sie mit Studierenden an der Universität Manitoba durchgeführt haben.
Der Beitrag von Carlee Arnett (UC Davis) Interlanguage prototypes in L2 learning: Evidence from German widmet sich einem für DaF-Lehrende und Lernende immer aktuell bleibenden Thema: dem Dativ und Akkusativ im Deutschen. Sie stellt Prinzipien der Cognitive Grammar vor und analysiert im Detail den Gebrauch von Dativ und Akkusativ anhand von Prinzipien kognitiver Grammatik.
Ich wünsche Ihnen viel Spaß beim Lesen und hoffe, die neue Forum Deutsch Ausgabe bietet für unsere LeserInnen viel neuen Stoff zum Ausprobieren, Nachdenken und zur Anregung.
Viel Spaß dabei!
Barbara Schmenk
